Brainwriting is een vorm van brainstormen waarbij alle ideeën worden opgeschreven. Je kunt met brainwriting op een creatieve manier snel en doeltreffend nieuwe ideeën genereren.
- Doel van de activiteit
- Brainstorm
- Wanneer
- Tijdens het lesmoment
- Waar
- Offline
- Tijdsduur
- < 30 minuten
- Groepsgrootte
- Small | Medium
- Materialen
Pen, papier
Stappenplan
Stap 1
Voorafgaand aan de werkgroep of het college waarin deze werkvorm wilt gebruiken zorg je ervoor dat je op een A4 papier een aantal vakjes maakt.
Stap 2
Alle studenten krijgen een formulier op A4 formaat met daarop een aantal vakjes.
Stap 3
In het bovenste vakje van het formulier schrijft iedere student een tot drie ideeën op. Iedere student geeft zijn formulier aan degene rechts van zichzelf.
Stap 4
In het 2e vakje schrijft iedereen een tot drie nieuwe ideeën gebaseerd op de ideeën in de vorige ronde zijn opgeschreven.
Stap 5
Herhaal deze stappen een aantal keer tot alle vakjes gevuld zijn. En laat vervolgens iedereen zijn formulier nog een keer doorschuiven.
Stap 6
Alle studenten kiezen op het formulier dat zij voor zich hebben een tot drie ideeën die diegene het beste vindt. Uiteindelijk heb je zo een lijst met 'beste ideeën' verzameld!
Stap 7
Laat eventueel de studenten in groepjes uiteen gaan om de beste ideeën uit te werken.
Pen en papier
Stappenplan
Stap 1
Maak voorafgaand aan de geplande werkgroep of lezing een A4 werkblad aan op Miro met daarop meerdere lege vakjes.
Stap 2
Laat het Miro-werkblad zien aan alle studenten die de online sessie bijwonen.
Stap 3
Instrueer elke student om één tot drie ideeën op te schrijven in het bovenste vak van het blad. Ze kunnen dit doen via break-out rooms of door individueel te werken in Miro.
Stap 4
In het tweede vak van het blad schrijft iedereen één tot drie nieuwe ideeën op, gebaseerd op de ideeën die ze uit de vorige ronde hebben ontvangen. Ze kunnen dit doen via break-out rooms of individueel werken in Miro.
Stap 5
Herhaal stap 3 en 4 verschillende keren tot alle vakjes op het werkblad in Miro gevuld zijn met verschillende ideeën.
Laat iedereen na afloop nog één keer zijn werkblad schudden.
Stap 6
Geef alle leerlingen de opdracht om de ideeën op het werkblad in Miro voor zich te bekijken en één tot drie ideeën te kiezen die zij het beste vinden.
Stap 7
Verzamel de werkbladen van alle leerlingen en stel de lijst met "beste ideeën" samen op Miro.
Verdeel de leerlingen indien nodig in groepjes om de gekozen ideeën verder uit te werken en te verfijnen.
Deze activiteit kan online worden uitgevoerd via Miro.
