In onze pedagogische aanpak ligt de nadruk op student agency, zodat studenten actief vorm kunnen geven aan hun opleiding. Studenten hebben een stem en kunnen keuzes maken over wat en hoe ze leren, in overeenstemming met hun interesses en doelen. Student agency houdt in dat studenten hun eigen doelen formuleren, een plan maken over hoe ze deze doelen willen bereiken, en hun keuzes en voortgang monitoren en daarover nadenken.
We stellen studenten in staat om een actieve rol te spelen in hun leerproces. Bij student agency wordt benadrukt hoe belangrijk het is dat studenten keuzes maken die aansluiten bij hun interesses en doelen, vooral in cursussen en projecten die gericht zijn op het creëren van maatschappelijke impact. Student agency in impactgedreven onderwijs transformeert studenten van passieve ontvangers van kennis in actieve deelnemers aan het onderwijsproces, en bereidt hen voor om veranderaars te zijn in hun toekomstige loopbaan.
Waarom is student agency belangrijk?
In meer traditioneel onderwijs maken docenten keuzes voor hun studenten, wat hun agency beperkt. We stimuleren de wil en het vermogen van onze studenten om een positieve verandering teweeg te brengen. In impactgedreven onderwijs willen we studenten laten ervaren dat ze invloed kunnen uitoefenen op wat er in de wereld gebeurt. Deze aanpak bevordert het gevoel van betrokkenheid en verantwoordelijkheid bij studenten en moedigt hen aan zich intensief bezig te houden met problemen van de echte wereld.
Hoe?
Een aantal tips voor het toepassen van student agency:
- Maak duidelijk dat je student agency verwacht en licht toe wat dat is;
- Breng samen met de studenten de leerruimte tot stand;
- Ondersteun de vaststelling van doelen;
- Bied keuzes aan;
- Luister;
- Waardeer en stuur het nemen van risico’s;
- Laat studenten zien dat ze succes aan zichzelf te danken hebben;
- Spoor aan tot nadenken;
- Neem de tijd;
- Geef feedback.
Zie onderstaande tabel voor meer informatie.
Hoe stimuleer je student agency?
| Tips | |
| Maak duidelijk dat je student agency verwacht en licht toe wat dat is |
|
| Breng samen met de studenten de leerruimte tot stand |
|
| Ondersteun de vaststelling van doelen |
|
| Bied keuzes aan |
|
| Luister |
|
| Waardeer en stuur het nemen van risico’s |
|
| Laat studenten zien dat ze succes aan zichzelf te danken hebben |
|
| Spoor aan tot nadenken |
|
| Neem de tijd |
|
| Geef feedback |
|