How to Optimize individual feedback & grading processes

Inleiding

Feedback is alleen effectief als studenten ernaar handelen en als het gegeven wordt tijdens het leerproces. Als docent is jouw rol in het bevorderen van het leren van studenten door middel van duurzame feedback cruciaal.  Niet alleen door ze constructieve feedback te geven, maar ook door een omgeving te creëren waarin studenten actief kunnen deelnemen aan het feedbackproces en hun zelfregulatievaardigheden kunnen ontwikkelen.

Toetsing kan richting en focus geven aan leren. Een beoordeling moet deel uitmaken van een proces of dialoog van feedback.  We vinden het belangrijk dat de beoordeling informatie geeft die bijdraagt aan de zelfsturing van de student in het verdere leerproces. Hiervoor is het belangrijk dat de beoordeling gedetailleerde en valide informatie geeft. Dit betekent dat niet alleen de toets, maar ook het beoordelingsproces betrouwbaar, transparant en FAIR moet zijn. Dit MicroLab richt zich daarom op het optimaliseren van individuele feedback- en beoordelingsprocessen.

Doelgroep en vereiste voorkennis        

Dit MicroLab is bedoeld voor docenten die betrokken zijn bij het begeleiden en beoordelen van individueel werk van studenten, zoals scripties, of van groepsprojecten. Dit MicroLab is een aanvulling op het MicroLab 'How to supervise students'. Het heeft enige overlap met het MicroLab "How to provide effective written feedback", maar richt zich meer op feedbackprocessen en dialogen. 

Inhoud, vorm en tijdsinvestering         

Dit MicroLab heeft een blended opzet; je begint met een online voorbereiding in Canvas. In een tweeënhalf uur durende sessie duiken we diep in individuele feedback- en beoordelingsprocessen, waarbij we je bruikbare strategieën aanreiken die je meteen kunt implementeren. Om de workshop tijd efgfectief benutten, moet je de voorbereidende opdrachten doen. Tijdens de sessie bouwen we voort op deze opdrachten om je inzicht te verdiepen en je benadering van feedback en beoordeling te verfijnen. De totale tijdsinvestering is ongeveer 6-8 uur (voorbereiding, MicroLab sessie, Proof of Competence).

Verdien een Edubadge

Als je de voorbereiding hebt gemaakt en hebt deelgenomen aan de sessie, kun je een Edubadge verdienen. Dit is een digitaal, visueel certificaat die je kunt delen op bijvoorbeeld LinkedIn en waar een geïnteresseerde direct op kan klikken om te zien wat je hebt gedaan om de Edubadge te verdienen.

Aanmelden

Meld je aan voor dit MicroLab via het registratiesysteem. Werk je als docent bij Erasmus MC? Meld je dan aan door een e-mail te sturen naar training@risbo.eur.nl.