Bestuursleden Herman Vaanholt, Aleksandra Stuip en Philip Hans Franses zijn teruggetreden uit het bestuur van het Erasmus Education Fund van Erasmus School of Economics. In zijn 10-jarig bestaan heeft het Fonds meer dan 120 voornamelijk internationale studenten van Erasmus Universiteit Rotterdam een toelage van 3.000 euro per jaar weten te verstrekken, gedurende hun studie in Rotterdam.
In aanloop naar het huidige academisch jaar selecteerde het bestuur voor de laatste keer een groep van 6 huidige en 9 nieuwe studenten, die een toelage tegemoet konden zien. Professor Philip Hans Franses, voorzitter sinds de oprichting van het Erasmus Education Fund in 2010 zegt: 'Mijn medebestuursleden en ik zijn erg trots dat we zoveel getalenteerde studenten hebben geholpen bij hun studie aan Erasmus Universiteit Rotterdam, door hen rechtstreeks een of meer toelages te verstrekken. Al deze studenten uit tientallen landen, onderscheidden zich als zeer getalenteerde en gemotiveerde studenten. Het was erg bevredigend om hen financieel te ondersteunen.'
Na 10 succesvolle jaren houdt het Erasmus Education Fund op te bestaan in zijn huidige vorm. Franses: ‘Ik wil iedereen bedanken die het fonds door de jaren heen financieel heeft gesteund, zoals al die studenten die de Rotterdam Marathon liepen voor het fonds en onze alumni voor hun donaties door de jaren heen. Zonder deze donaties hadden we niet zoveel studenten kunnen steunen. Ik wil met name mijn huidige bestuursleden Herman Vaanholt en Aleksandra Stuip, voormalig bestuurslid Karen Maas, collega's Linda Post en Ronald de Groot, vertegenwoordigers van het Erasmus Trustfonds Reinoud Rijntjes, Mariëlle van Eesteren-van der Erve en Renate Buijze hartelijk bedanken. En last but not least, de Raad van Aanbeveling, bestaande uit voormalig kinderombudsman Marc Dullaert en oud-premier Jan Peter Balkenende.’
- Meer informatie
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Ronald de Groot, Media en Public Relations Officer van Erasmus School of Economics: rdegroot@ese.eur.nl +31 6 53 641846.
