Promotie M.K.M. (Milou) Lünnemann

Samenvatting:

In mijn proefschrift onderzocht ik de intergenerationele overdracht van geweld in gezinnen. Waarom worden sommige kinderen die opgegroeid zijn in een gezin waar sprake was van geweld opnieuw dader of slachtoffer van geweld in huidige romantische relaties, maar weten andere kinderen deze cirkel te doorbreken? De bevindingen laten zien dat de intergenerationele overdracht van geweld verklaard kan worden door verschillende mechanismen. Jongeren verklaren het zelf vooral vanuit het mechanisme van sociaal leren; ze kregen niet het juiste voorbeeld en ervaren daarom moeite met het reguleren van hun emoties en omgaan met conflicten. Daarnaast zagen we dat ouder-kind gehechtheid en trauma een belangrijke rol spelen. Kinderen die getraumatiseerd zijn kunnen namelijk getriggerd worden door bepaalde situaties en daardoor agressief gedrag vertonen. Bovendien zien we vaak een onveilige gehechtheid bij kinderen die zijn opgegroeid in een onveilige thuissituatie, waardoor deze kinderen weinig vertrouwen hebben in zichzelf en anderen, het moeilijk vinden om grenzen te stellen en gewelddadig gedrag soms zelfs rechtvaardigen. Echter blijkt ook dat als het geweld in het gezin stopt, het beter gaat met de kinderen. Daarnaast zien we dat jongeren het vermogen hebben om te leren van positieve ervaringen. Het krijgen van informele of professionele steun, en het leren van vaardigheden, zorgt ervoor dat jongeren beter leren om over hun emoties te praten en problemen in hun relatie op te lossen. Het stoppen van geweld, het bieden van steun en vaardigheden leren zijn dus belangrijk om de intergenerationele overdracht van geweld te kunnen stoppen.