Een ‘topologische’ benadering om de historische rol van hoger onderwijs in staatsvorming te begrijpen

U bent van harte uitgenodigd voor de onderzoeksbijeenkomst van het Center for Historical Culture over het onderwerp "Een 'topologische' benadering om de historische rol van het hoger onderwijs in staatsvorming te begrijpen" met als gastspreker dr. Lourens van Haaften, Geschiedenis van het onderwijs, Universiteit van Groningen (Nederland). De bijeenkomst vindt plaats op 20 april van 15-17u op de Erasmus Universiteit Rotterdam, Campus Woudestein, Langeveld gebouw 2.12. We kijken uit naar een boeiende en verhelderende discussie over dit onderwerp.